Framtidens media?

Bloggar, RSS och Podcasting vad skymtar bortom parkvägen när det gäller framtidens media. Bild: Thommy Sjöberg

I veckan som var hamnade jag på Lärarhögskolan i Stockholm. Fåglar som kvittrar, koltrastar som drillar i parken vid Konradsberg, när jag strosar runt i den numera om och tillbyggda skolans Campus.
- Pågår det här spännande, kreativ, och nyskapande undervisning om pedagogikens nya rön?
På måndagseftermiddagen var det en öppen föreläsning med temat Framtidens media, nya kommunikationer och berättarmöjligheter på nätet. En personlig föreläsare, Mark Comerford, med irländsk arbetarbakgrund berättar om den nya Internet-revolutionen.
Traditionella nätet med E-post, chatt och diskussionsgrupper är redan historia; Internet ett punkt noll (1.0).
Nu gäller (2.0) Blogg – se förra sommarens mediehype. Faktiskt då jag startade min egen blogg, Kistalight. Här berättades även om: RSS, real simple syndication, ett sätt att prenumerera gratis på information, bra exempel är då att söka i Googles RSS-Reader.
Podcasting, ett sätt att distrubiera MP3-filer, musik förstås men även numera dokumentärer från radio, SR och BBC, som ökar radions möjligheter och betydelse. Podcasting - radio, kan produceras med mycket små möjligheter. Den är lätt att producera. Datorer med Window har inspelningsmöjligheter. Ljudet kan lagras, sändas, via enkla bloggar eller hemsidor. För 2000 svenska kronor kan du skaffa din egen Podcasterstudio.
Här börjar vår gode bard från Irland brinna.
- Skrivna ordet dominerar i skolans värld. Det är medelklassens domäner. Arbetarklassen och många invandrarungdomar har det talade ordet som mötesplats och för stor respekt för det skrivna ordet. Här skulle Podcasting kunna fungera, ljud istället för skrift. Ett medium som kan utveckla möjligheterna för distrubition och skapa berättelser om dagens samhälle som förstås senare kan skrivas ner.
Vi tittar även på några politikerbloggar och den underfundiga "Där är Greider" Numera nedlagd blogg men den handlade om den febrilt aktive Göran Greider som stundtals missade sina möten och då undrades det naturligtvis "Har någon sett Göran?" Några portaler nämndes och Mark underströk att bloggen är utmärkt utvecklingsverktyg för pedagogik och för fantasifulla lärare som vill skapa bloggar med studiematerial. "Ett jävligt bra utvecklingsverktyg" sade faktiskt Mark för han är från Irland och då förstärker man gärna sitt berättande med några mustiga svordomar.
Den största tillväxten på Internet har de så kallade Communities som t ex Lunarstorm, Playahead, Pussas, QX.se för bögar och Sylvia för lesbiska. Några av de här mötesplatserna borde alla som är lärare in och titta på anser Mark Comerfjord. En mötesplats som Lunarstorm fick efter tsunamin en ren terapeutisk verkan och blev även forum för existentiella och filosofiska frågor.
När jag traskar hemåt genom parken vid Konradsberg drillar staren.
- En spännande eftermiddag om den nya tidens berättande.
Vår irländske bard har berättat underhållande om detta på ett alldeles särdeles förtjusande sätt med det äldsta av alla berättarformer som plattform.
- Piss of som Mark sa innan vi gick hem.
Andra bloggar om bloggosfären:
Copyright LarsThommy